Japon : établissement de l’Institut Confucius de l’Université Yamanashi Gakuin

[Source]    xinhuanet.com [Time]    2019-05-17 17:01:25 
 

La cérémonie d’établissement de l’Institut Confucius de l’Université Yamanashi Gakuin s’est tenue le 12 mai. Il s’agit du 15e Institut Confucius au Japon.

Située dans la ville de Kōfu de la préfecture de Yamanashi, l’Université Yamanashi Gakuin est une université privée prestigieuse du Japon. Cet Institut Confucius est établi par l’Université Yamanashi Gakuin en collaboration avec l’Université Jiaotong de Xi’an. En décembre 2018, les deux universités ont signé officiellement un accord portant sur la coopération dans l’établissement de l’Institut Confucius.

Koji Furuya, président de l’Université Yamanashi Gakuin, s’est exprimé lors de la cérémonie d’établissement en espérant que l’Institut Confucius, en tant que plate-forme d’échanges, jouera un rôle important dans l’enseignement du chinois, dans l’approfondissement de la compréhension des populations locales vis-à-vis de la culture chinoise, ainsi que dans la promotion du développement des relations amicales entre le Japon et la Chine.

Xi Guang, vice-président de l’Université Jiaotong de Xi’an, a émis le souhait que l’Institut Confucius de l’Université Yamanashi Gakuin puisse jouer activement son rôle de plate-forme de coopération et d’échanges pour élargir davantage la coopération entre les deux universités et favoriser les échanges culturels sino-japonais.

Hu Zhiping, ministre-conseiller du Service de l’éducation de l’ambassade de Chine au Japon, a ainsi déclaré dans son discours : « L’Institut Confucius de l’Université Yamanashi Gakuin est le 15e du genre au Japon. A l’heure actuelle, les relations sino-japonaises sont revenues sur la bonne voie. Dans ce contexte, l’établissement de l’Institut Confucius est venu au bon moment et jouit des conditions propices. » M. Hu espérait qu’il deviendrait un Institut Confucius original au premier rang mondial.

(Agence de presse Xinhua, depuis Tokyo, le 12 mai, journaliste : Hua Yi)

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